Kategorie: Pressemitteilung

Berlin/Leipzig, 19. September 2023: Mit einem kraftvollen Aufbruch in die digitale Zukunft startet heute das ambitionierte Forschungsprojekt „Toolbox Datenkompetenz“ (TBDK) des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) in einer Beta-Version. Mit insgesamt 8,79 Millionen Euro Förderung bringt die TBDK eine innovative Plattform hervor, die uneingeschränkten Zugang zur Data Literacy für die breite deutsche Öffentlichkeit ermöglicht. 

Das ehrgeizige Ziel des Projekts ist es, Menschen deutschlandweit mithilfe einer umfassenden Weiterbildungs- und Tool-Plattform für grundlegende Datenkompetenzen zu befähigen. So wird die Datenstrategie der Bundesregierung lebendig und erlebbar, während wir gemeinsam in eine digitalisierte Zukunft voranschreiten. 

Mit dem Beta-Launch ist eine erste Version der Weiterbildungs- und Tool-Plattform ab heute offiziell für alle zugänglich. Die TBDK begeistert mit einer Fülle an Funktionen und Kursinhalten, um das eigene Wissen und die Fähigkeiten rund um Daten und künstliche Intelligenz zu erweitern. Mit dem Beta-Launch möchte das TBDK-Team aktiv Feedback von den Nutzer:innen einsammeln, um die Plattform für den verbleibenden Projektzeitlauf weiter zu verbessern und noch stärker an die Bedürfnisse der Nutzer:innen anzupassen.

Zur Toolbox Datenkompetenz erklärt der Parlamentarische Staatssekretär im Bundesministerium für Bildung und Forschung Mario Brandenburg: 

“Ich bin zuversichtlich, dass die Toolbox Datenkompetenz einen positiven Wandel in der Datenkompetenz-Landschaft bewirken wird und dazu beiträgt, dass unsere Bürgerinnen und Bürger selbstbewusst und sicher in der digitalen Welt agieren können. Unser Ziel ist es, die Potenziale der Digitalisierung bestmöglich zu nutzen und gleichzeitig für eine verantwortungsvolle Datennutzung zu sensibilisieren. Die Toolbox Datenkompetenz ist ein wichtiger Schritt auf diesem Weg und zeigt, dass wir als Bundesministerium für Bildung und Forschung die digitale Zukunft unseres Landes aktiv mitgestalten.“ 

Highlights der TBDK-Plattform:

1 Vielseitige Kurse für mehr Datenkompetenz: 
Die Plattform bietet eine erste Auswahl an internen und externen Kursen zum Thema Datenkompetenz. Nutzer:innen können zwischen verschiedenen Kursen wählen und die Details einsehen, einschließlich der Kursinhalte und des Ablaufs. Die TBDK-internen Kurse sind in Module, Kapitel und Lektionen unterteilt, um den individuellen Lernfortschritt messbar zu machen. Interaktivität wird großgeschrieben: Texte, Bilder, PDF-Dateien und Videos begleiten die Teilnehmer:innen beim Lernen. 

2 Programmierumgebung: 
Ein weiteres Highlight ist die Einführung einer integrierten Programmierumgebung in Form eines frei zugänglichen „Jupyter-Notebooks“, die Nutzer:innen zum kreativen Ausprobieren und praktischen Anwenden einlädt. Die interaktive Natur der Jupyter-Notebooks ermutigt die Lernenden, verschiedene Ansätze auszuprobieren und die Ergebnisse unmittelbar zu visualisieren. Außerdem dient die Jupyter-Umgebung als Schlüsseltechnologie für den Aufbau der zukünftigen Plattformmodule, sodass die TBDK zu einem dynamischen Ort des Lernens weiterwächst.

3 Interaktives Forum für die Data Community: 
Das Forum auf der TBDK-Plattform ist ein Ort der Begegnung und des lebhaften Austauschs. Nutzer:innen haben die Möglichkeit, öffentliche Diskussionen zu führen und Fragen zu stellen. Spezielle kursbezogene Foren fördern den direkten Austausch zu den Kursinhalten. Damit wird eine Gemeinschaft gebildet, die voneinander lernt und sich gegenseitig unterstützt. Ein Text-Editor mit Code-Fenster verbessert die Darstellung von Programmcode und Admin-Verwaltungsfunktionen erleichtern das Management des Forums.

Stimmen aus dem Projektteam:  

Für die Umsetzung sind die Projektpartner, das Institut für Angewandte Informatik (InfAI) e.V. aus Leipzig und die StackFuel GmbH aus Berlin, zuständig, deren Fokus auf der Entwicklung einer Infrastruktur liegt, die es Nutzer:innen erlaubt, Daten- und Tool-Kompetenzen aufzubauen, um gut vorbereitet in die Zukunft blicken zu können. 

Stefan Berntheisel, Co-Founder und CTO der StackFuel GmbH:  

„Die technische Umsetzung der Toolbox Datenkompetenz war eine Herausforderung, die wir bei StackFuel gerne angenommen haben. Wir haben eine benutzungsfreundliche Plattform entwickelt, die mit frei zugänglichen Daten-Tools und interaktiven Kursen auf modernsten Technologien basiert. Besonders wichtig war uns die Integration einer Coding-Umgebung und eines lebendigen Forums, um den Lernprozess so interaktiv und praxisnah wie möglich zu gestalten. Wir freuen uns, dass wir mit der Toolbox Datenkompetenz einen wichtigen Beitrag zur Förderung der digitalen Kompetenzen in Deutschland leisten können.“ 

Dr. Christian Zinke-Wehlmann, Leiter des Kompetenzzentrums “Künstlich Menschlich Intelligent (KMI)” am Institut für Angewandte Informatik (InfAI) e.V.:  

„Die kuratierten Kurse und Lernmodule auf der Toolbox Datenkompetenz decken ein breites Spektrum an Themen ab, die für den Erwerb grundlegender Datenkompetenzen notwendig sind. Dabei setzen wir auf eine didaktisch fundierte Vermittlung der Inhalte und eine praxisnahe Anwendung, um ein nachhaltiges Verständnis zu gewährleisten. Wir möchten unseren Nutzer:innen dabei helfen, sich in der Welt der Daten orientieren zu können, kritisch mit Daten aber auch mit Datenprodukten (bspw. Künstliche Intelligenz) umgehen zu können, datenbasierte Entscheidungen zu treffen und ihr Potential im Umgang mit Daten voll auszuschöpfen.“ 

Ausblick auf 2024: Mit der TBDK zu einer datenkompetenten Gesellschaft 

Das Team von TBDK schaut nicht nur auf den Start, sondern auch in die Zukunft! Für 2024 sind weitere spannende Entwicklungen geplant, die die Plattform noch interaktiver und praxisorientierter gestalten. Mit den „Data Spaces“ entstehen themenspezifische Datenräume, in denen Nutzer:innen Zugang zu verschiedenen Datensets erhalten und kollaborativ an Projekten und Prototypen arbeiten können, um so ihre Fähigkeiten im Umgang mit realen Datenproblemen zu vertiefen. Die Einführung von Datenwettbewerben, den „Data Challenges“, schafft zudem eine aufregende Möglichkeit, die erlernten Kompetenzen im Wettbewerbsumfeld zu beweisen.

Der Beta Launch markiert den Beginn einer neuen Ära in Sachen Data Literacy! Überzeuge Dich selbst und besuche die Plattform unter: https://beta.toolboxdatenkompetenz.de

Über das Forschungsprojekt: 

Das Forschungsvorhaben wird im Rahmen der Maßnahme „Förderung zur Gestaltung des digitalen Bildungsraums“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert und läuft vom 15.12.2021 bis 14.12.2024.

BMBF fördert mit dem Projekt Toolbox Datenkompetenz (TBDK) den bundesweiten Aufbau von Datenkompetenzen mit 8,79 Mio. Euro

Berlin/Leipzig, 15.08.2022 – Das Forschungsprojekt Toolbox Datenkompetenz (TBDK) entwickelt eine deutschlandweite, digitale Tool- und Weiterbildungsplattform, welche sich dem Aufbau von grundlegenden und vertiefenden Datenkompetenzen widmet. Mit dem im Dezember 2021 gestarteten Projekt werden die Projektpartner Institut für Angewandte Informatik (InfAI) e.V. aus Leipzig und StackFuel GmbH aus Berlin eine Infrastruktur aufbauen, mithilfe derer die Datenstrategie und das Digitalisierungsvorhaben der Bundesregierung in der Breite der Gesellschaft nachhaltig getragen wird, um so datensicher und gut vorbereitet in die Zukunft blicken zu können.

Dazu erklärt der Parlamentarische Staatssekretär Mario Brandenburg: 

“Der digitale Wandel ist in vollem Gange. In fast allen Lebensbereichen – sei es im Alltag oder im beruflichen Handeln – macht sich die Digitalisierung bemerkbar. Das bedeutet auch, dass sehr viele Menschen grundlegende Datenkompetenzen brauchen, um sich in der digitalen Welt zurecht zu finden. Mit dem Projekt Toolbox Datenkompetenz fördert das BMBF zwei befähigte Partner, damit wir den Bürgerinnen und Bürgern in ganz Deutschland ermöglichen, ihre Datenkompetenzen aufzubauen, um sich sicher im Umgang mit Daten zu fühlen.“

Bis 2024 werden die Forschenden aus Leipzig und Berlin gemeinsam eine digitale Lernwelt entwickeln, die leicht verständliche Lernmaterialien und interaktive Praxisaufgaben beinhaltet. Die Toolbox Datenkompetenz wird Menschen darin unterstützen, eigenständig Lernschwerpunkte und -ziele zu setzen und auszubauen. Somit wird ein breites, digitales Lern- und Tool-Angebot aufgebaut, das dazu beiträgt, den Aufbau von Datenkompetenzen in Deutschland flächendeckend und nachhaltig zu ermöglichen.

Fact Sheet zum Download

Leipzig/Berlin – 09. August 2022 – Ein sicherer Umgang mit Daten ist im Zeitalter der Digitalisierung eine nicht triviale Voraussetzung. Doch wie kann gewährleistet werden, dass es niedrigschwellige Lernangebote gibt, die die unterschiedlichen Bedürfnisse in der Bevölkerung abdecken?

Hier setzt das neue Forschungsvorhaben Toolbox Datenkompetenz (TBDK) an: Ziel des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung mit 8,79 Mio. Euro geförderten Projekts ist die Entwicklung einer deutschlandweiten, digitalen Tool- und Weiterbildungsplattform, welche sich dem Aufbau von grundlegenden Datenkompetenzen widmet. Mit dem im Dezember 2021 gestarteten Projekt werden die Projektpartner Institut für Angewandte Informatik (InfAI) e.V. aus Leipzig und StackFuel GmbH aus Berlin eine Infrastruktur aufbauen, mithilfe derer die Datenstrategie und das Digitalisierungsvorhaben der Bundesregierung in der Breite der Gesellschaft nachhaltig getragen wird, um so datensicher und gut vorbereitet in die Zukunft blicken zu können.

Bis 2024 werden die Forschenden aus Leipzig und Berlin gemeinsam eine digitale Lernwelt entwickeln, die leicht verständliche Lernmaterialien und interaktive Praxisaufgaben beinhaltet. Die Toolbox Datenkompetenz wird Menschen darin unterstützen, eigenständig Lernschwerpunkte und -ziele zu setzen und auszubauen.

Leo Marose, CEO und CO-Founder der StackFuel GmbH verdeutlicht dies: “Die Toolbox Datenkompetenz bietet einen flächendeckenden Online-Zugang sowie die kostenlose Nutzung online-basierter Datentechnologie. Es ist uns besonders wichtig, dass allen Menschen in Deutschland eine flexible Nutzung der Plattform zur eigenständigen Weiterbildung im Rahmen eines anwendungsorientiertem Lernangebot ermöglicht wird.”

Dr. Christian Zinke-Wehlmann, Kompetenzzentrumsleiter am InfAI ergänzt dazu: „Um dies zu erreichen werden eine Vielzahl von Menschen aus den verschiedenen gesellschaftlichen Bereichen in die Entwicklung mit einbezogen – von der Schule bis zur beruflichen Bildung. Datenkompetenz ist hierbei als Querschnittsthema verstanden, welches die Grundlage für Partizipation und Gestaltung einer von Daten getrieben Welt bildet.“

Das Forschungsprojekt Toolbox Datenkompetenz entwickelt ein breites, digitales Lern- und Tool-Angebot und trägt somit dazu bei, den Aufbau von Datenkompetenzen in Deutschland flächendeckend und nachhaltig zu ermöglichen.